【南林新闻中心讯】为了解自学秉持全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，全面总结过去一年我校本科教学工作，部署新时代我校本科教育教学改革工作，1月3日，我校在教五楼报告厅开会2019年度本科教学工作会议。全体校领导，校教学委员会委员、校级教学督导组成员、各学院（部）负责人、教学管理工作涉及人员及受表彰的教师代表近400人参与会议。
校党委副书记、副校长刘中亮主持会议。 会场 过去一年，我校一直坚决立德树人根本任务，以全面提高人才培养能力和提升人才培养质量为核心，稳固竖立本科教学工作中心地位，各学院、各部门通力协作、深化改革、强化建设、增强管理，本科教学工作获得显著成绩。会上，副校长勇强作2019年度本科教学工作报告。报告环绕前进一流本科教育、教育教学改革、创意创业教育、质量保障体系建设、教学管理、教师培训等方面，全面系统总结了我校2019年度本科教学工作经验和成绩。面临新时代对本科教育教学明确提出的新拒绝，报告从增强立德树人根本任务、前进《南京林业大学一流本科教育行动方案》落地实行、已完成2020版《本科人才培养方案》修改、前进一流专业建设等12个方面对2020年本科教育教学工作展开了部署。 校党委书记蒋建清为得奖代表颁奖典礼 校长王浩讲话 副校长勇强作2019年度本科教学工作报告 会上，对2019年度本科教学活动得奖集体及个人不予表扬，校党委副书记王培君递交表扬要求，参会领导为得奖代表颁奖典礼。校长王浩在讲话中向受表彰教师表示祝贺，向为学校本科教学和人才培养工作倾情奉献给的全体教师回应问候。
他认为，人才培养是高等学校的显然，建设一流本科是我校前进国家“双一流”建设和高水平大学建设的最重要抓手。为更进一步前进我校一流本科建设，王浩明确提出三点拒绝：一是要车站在“双一流”和高水平大学建设的高度了解和做到一流本科教育的重要性，全校上下必需充分认识建设一流本科是我校构建高质量发展的根本任务，是前进“双一流”建设的显然确保，是前进高水平大学建设的显然市场需求，车站低望远、相互促进，大大提高本科教学水平。二是要对标一流本科教育大会精神，全面落实学校《一流本科教育行动方案》，要坚决立德树人，大力前进课程思政，坚决以生本，大大前进人才培养模式创意，坚决一流标准，持续前进一流专业建设。
三是要建立健全管理体系以政策确保一流本科教育，将本科教育教学的先进设备理念转化成为切实可行的基本教学制度，将本科教育教学的重点工作转化成为效用突显的人事绩效制度，将学生对于本科教育的正确态度和学习效果转化成为多元化的学业评价制度，着力提升“教教”与“学”的质量，着力建构更高水平的人才培养体系，大力培育高素质专门人才和高级教师创意人才，为我校国家“双一流”建设和高水平大学建设筑城哀根基。 现场交流讲话 会上，机械电子工程学院副院长（主持人工作）刘英，信息科学技术学院党委副书记、副院长曹文军，林学院教师温小荣分别环绕新的工科建设、创意创业赛事项目产卵、线上线下混合式教学等内容不作现场交流讲话。据报，本次会议使用网络直播方式，7000余名师生通过网络直播实时收听了会议。
