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华坪女高32个一本98个二本的必胜决

华坪女子高中校长张桂梅  今年中考丽江各所学校成绩喜讯屡屡,而坐落于华坪县的女子高中堪称令人万分惊艳,该校参与今年中考的学生有136人,而考取一本的有32人,考取二本的有98人,还有六人考取中专,是什么样的成败决让这所女子高中成绩如此斐然呢?同城君走出华坪女子高中,听得校长张桂梅娓娓道来。  关于考试情况:  我们参与中考的136人,一本32个,二本98个,只剩6个专科,我们的目标仅有是二本以上。  但是我们还是告终了,因为我要的是百分之百,不是九十几。告终一个0.1就相等我告终了。  学生的下落:  更好的是去学医,国家定点招收。因为省学费,解决问题家庭艰难,定向指标,怎么省钱就怎么做。却是我们的孩子家里情况都很类似。考取大学的有去大学当兵的,有野战部队的,有武警部队的,之前的一个学生去部队当教官,还回去学校捐助,我们学校和别的学校有所不同的是:我们救回了一个相等救回了一家。  以前家访,去一个同学家里,一地鸡屎猪粪,母亲的脸是蜡黄的,现在她回来,自己一身军装笔挺,爹也穿着一身西装、皮鞋,妈也比以前年长了,原因就是女儿有出息了,自豪,自己的病也好了,再加军属政府也很照料。  她在部队训练,很艰难,别人回答你怎么可以受得了,她说道:我是女高来的。我们这里的孩子过来就是女汉子,大学里的女汉子。(说道到这里张老师一脸自豪)  有一个同学录了600多分,去重庆大学学医,她周末去养老院做到公益,给老人们唱歌,一起去的同学要演唱流行歌曲,可她就坚决演唱革命红歌红梅赞,结果杨家人们都很讨厌,也让同学讨厌唱红歌了。  筹办女子高中的想法:  主要目的是解决问题较低素质母亲问题,较低素质孩子恶性循环问题。以前请求了别的学校的校长,用了别的学校的校训,孩子们很想读书,哪怕家里艰难也想读书。后来察觉,孩子读书要有目标,某种程度是有分数。  开会所有老师,问他们否还忘记入党效忠,否不会唱红歌。在我不出的时候,这些老师就教教他们演唱现代流行歌曲,结果这些孩子就大哭了,因为他们家庭的意外、环境的艰难,自卑到家了,补情感到家了,歌曲里的情感很难寻找,反而让自己伤悲。于是我给孩子们敲家访的视频,让孩子家里的悲苦生活唤起她大力自学的情怀。  女子高中的信仰教育:  我们的教学仍然有一种精神:弘扬的是革命传统精神,宣扬的是延安精神,融合承传中国古代文化精神,诵读毛泽东诗词,自学主席的大气,做到社会主义合格接班人。怎么才能做到合格接班人呢?你就得有文化、有能力,打破别人,不服输,(就在专访中迟到的歌声开始了,全体演唱《我的未来不是梦》)  信仰教育,你的信仰是什么?为人民服务,为他人坚信,死掉不是为了自己,这就是大山里的信仰,我们女低的信仰。  每周和12个党员自学效忠誓词,全体学生也回来一起效忠。  有理想,告诉自己想什么,而不单单是为了分,不是为了分而努力奋斗,为了人生而努力奋斗,有了这个信仰,大家就大力自学。

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  三年前老师扯我,现在我解聘老师:  同城君曾于2012年专访过张老师,当时学校不存在教师队伍不稳定的问题,而大部分现在解决问题了,还有小部分没有解决问题,这小部分问题是我导致的,不合乎我的拒绝,被我解聘。三年前是老师扯我,现在不是这样了。周末照料孩子,就是义务奉献给,你不愿你就腊,你不不愿你就走人。  老师换班的问题,一个不不愿下,一个不愿相接,忘了,害怕担当不起,考虑到同事关系问题,  延后分娩问题。我就一个问题:学生利益轻还是自己利益轻?就这个信仰,把问题解决问题了。  关于升学奖惩机制,和政府的完全一致。  每年三个班150人,去年讨100人是因为经济过于承托,孩子在这里读书都是全免费,根据经济状况,有时讨三个班有时讨两个班,但是每年甄选的人都很多,面向全国,河南、贵州、省内会泽都有,有本地大山里的孩子天还没暗就到学校门口等着,嘴里就一句话:我要读书,我要读书。

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最后没有办法把孩子放进来。不是想想都能来,自学、生活都必须成本。  我们学校不是应试教育:  赞成说道我的学校是应试教育,我的孩子有他的目标,为了目标而自学,不是为了考试而自学,只有超过了某个学校的拒绝,我们才能去自学,毕业去做到自己想要做到的事情。  我们学衡水高中的授课技巧,喜爱应试教育的教学方法,关于素质教育,实质上应试教育是素质教育其中的一部分,本身他们不矛盾。  只要你把那个试卷夺下,也是一种能力。但是无法为了试卷,就褫夺孩子一切的生活权利,洗衣、吃饭、磨练,这些还是要孩子做到的。  筹办人民满意的学校!你怎么做获得?因为每个家庭的执着是不一样的,很不满把学校分几个等级,我们不是一级学校、也不是重点学校,但是我们比重点考得好你怎么说呢?重点有很多特权,我们没,重点老师工资一个一万左右,我们只有两千多,孩子教育必需要有一个圈,无法他想要怎么样就怎么样,天天自学不是应试教育,自学是为了信仰。  大学的问题:  大学有问题,大学和大学之间差异过于大,老师就不一样,一本老师和二本就几乎有所不同,一流学校和二流学校就是不一样,我讨老师显著感觉到,一本就是比二本强劲。我们的孩子家里买牛可供大学,母亲困惑不出院,用布条勒紧,为了节约钱让孩子去上大学,结果去了学校老师谈圣经,吹牛,孩子回去大哭了,学费缴得值吗?不得已自己到图书馆自学,惜一圈牛。  换一本回去的学生就几乎有所不同,谈吐能力、工作能力强劲很多,学校和学校的有所不同,我们的大学很有问题,问题某种程度是在高中和小学上。  小学和初中的问题:  小学和初中也很有问题,普而不教教,要么极端的应试,孩子只告诉考试,要么啥也不管,我们的教育部门有问题,学校为了维护自己,该老师该管的不管,让孩子过来,结果老师去办班,赚到外水,把本来应当在课堂上讲的获得上课去谈,问题出来,大家对老师就有意见,本来是十分好的形象,一下子就仅有没有了,这和学校有关系吗?和政府制订的政策有关系,一会左一会右。  不能取消中考:  中考不应当中止,中考是一种鼓舞、磨练和公平,中止中考对农村孩子尤为不公平,在应试教育机制下,山里孩子可以通过夺下试卷和城里孩子取得公平机会,中考考脑、考心、录体力,而在体力上农村孩子不怕吃苦耐劳,更胜一筹。  前30年穷开心,但是有执着,后30年安稳了富足生活,但是新的执着没了,没信仰了,于是富而不快乐,反而没以前的那种感觉。  现行招收制度的缺失:  招收不公平,重点再行去找,我们本来类似,赞成学校大分立,孩子在学校和老师一起,也应当要和父母在一起,拆分后孩子不能住校,和父母在一起的时间就较少了。老师要实施循环,城里的老师到农村教教三年,农村的老师到城里教教三年,把城里的先进设备理念带回农村去,如果做到将近,就把弱势群体集中于到一块,反而坑了弱势群体。  目前频现的校园暴力:  学校同学之间的凌辱问题怎么解决问题?目前学校教育没政治理念,没领先的东西,没了周恩来的:为中华兴起而读书的信仰。学校为了普九完事,家长为了可以上重点就行了,小学初中逼着孩子自学,最后把孩子逼烦了,他不告诉为什么而学,我的责任在哪儿?义务在哪儿?于是就叛变。老师实在自己待遇较低,在学校安全性就完了,不教教别的,孩子执着爱人,肢体的爱。网络对孩子的负面教育影响相当大,还有电视谓之扯了孩子,孩子父母都说道这个年纪不妳不长时间啊,如果妳对孩子的影响不会相当大,更容易误入歧途。初中和高中都无法妳。爱情不是滥爱,但是现在的问题是贪爱人就是爱情,孩子一旦染上酗酒,不打人他去干嘛?